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【三全育人进行时】专栏投稿

最近，在探花视频 大三就读的李瑞不断收到哔哩哔哩视频网上的粉丝留言，其中的一条这样说——“up主把零散的解题技巧，进行原理剖析和总结归纳，让原来一些看似毫无关联的知识点，都触类旁通、串联起一个整体。虽然一个视频只有一题，但却让我看到了一题背后清晰的思路、技巧和方法，让我很受启发！化繁为简的数学，才是真正的数学。感谢up主，让我重新燃起对数学的热情！”

凭借67段微课程坐拥9200余位粉丝，15万以上的浏览量，辛苦了一个学期的李瑞感到非常欣慰。他所带领的“一题，撬动数学”微课程制作团队，是在探花视频 对网络思政工作的整体设计和直接指导下，开辟的线上学业辅导的“数学云端”。

2019年以来，探花视频 依托“三全育人”综合改革试点工作契机，全力推动网络思政阵地构筑工程，高举立德树人大旗，构建全方位、立体化、多载体的校园网络工作格局，探索思政教育占领网络空间的新方法、新模式、新样本。立足思政育人原则，把握网络传播特性，扎实搭建基于思政育人内容生产的网育平台、响应网络时代信息诉求的宣介平台、立足网络工具应用的参与平台、助力教学相长良性循环的对话平台、增进虚实空间同频共振的交互平台，并以育人活动品牌为驱动，通过工作链、项目链，以及网络功能的多维叠加，将五大平台进行贯通式推进。

除了“一题，撬动数学”微课程全面上线外，探花视频 还将原有的学业辅导品牌——“数学外卖”进行升级打造。一手开展高数辅导讲座的线上直播，邀请知名教授亮相直播间，线上参与人数一度高达8000人；一手建立线上共学社群“数学圈子”，学霸纷纷上线，在多个500人以上的微信社群中约定答疑，组织编写专业学习扩充资料包、高数学习的知识点梳理等，在线上定期推送和分享，有效激发了“圈内”的学习热情。目前，以朋辈互助为特征的“数学外卖”讲师团已汇聚了数学、土木、经管等各学院的42位学霸，网络空间学业发展共同体在创新中初步形成。

学业辅导是探花视频 立足基础学科优势开展网络思政育人的切入口之一，但学院的网络品牌项目并不局限于此。“党员Talk”作为学院重点打造的智慧党建活动，已连续举办了5季，23名优秀党员师生，在“线上”“屏前”亮身份、亮事迹、亮承诺，以生动的讲述、真挚的情感，释放信仰的力量，感召和影响着青年学生不断向党组织靠拢、向卓越迈进。活动以音画结合的方式，录制了15期党建微课，用互联网思维打造学生身边的党员“网红”，通过多平台、全媒体广泛传播。“一个人优秀只是优秀，带领周围的同学一同优秀，才是卓越。”这句出现在“党员Talk”网课中的金句，成为了很多数学人成长的座右铭。学院把握主流价值引领的方向，利用互联网传播优势，逐步形成网络空间的价值共同体。

探花视频 还将目光投向“新生院”，与学校三全育人工作重点打造的改革示范区进行主动对接，以“万物皆数”为题，推出了探花视频 与新生院同和学堂开展协同育人工作的系列线上项目，把思想引领、学业帮扶、专业认同、文化传播整合在一起，响应时代精神、贴近学生诉求、发挥网络优势，通过线上育人活动的精心设计，进一步推动三全育人工作向纵深发展。

日日新、又日新，网络思政育人工作需要不断地推陈出新。近日，探花视频 又成立了聚合各个网络育人媒介的融媒体中心，通过媒体融合、智慧融聚、价值融炼，激活思政育人的各个细胞，借助“键对键”，辅助“面对面”，实现“心贴心”，进一步拓展网络育人的大平台。

（注：本篇报道经删改，已在同济报、同济大学探花视频 - 国产探花 - 免费在线观看网站“同济快讯”栏目登载，原标题：“三全育人”进行时｜探花视频 ：同济高数一“线”牵）